2025年10月23日，學(xué)校黨委專職副書記吳月明在茂名校區(qū)聞韶苑舉行“學(xué)習(xí)與人格”新生入學(xué)專題教育，本次講座以“學(xué)以潤心 格以致福——優(yōu)勢(shì)視角下的大學(xué)生幸福心理學(xué)”為主題，相關(guān)學(xué)院輔導(dǎo)員、專業(yè)教師及新生代表聆聽了講座，共同探尋“學(xué)習(xí)、人格與幸福”的深層關(guān)聯(lián)。

講座中，吳月明圍繞“幸福是人生的終極目標(biāo)”“學(xué)習(xí)為幸福人生奠基”“用健康人格點(diǎn)亮幸福人生”三大板塊展開深度分享，為新生搭建起科學(xué)認(rèn)知幸福、主動(dòng)創(chuàng)造幸福的理論框架與實(shí)踐路徑。

在闡釋“幸福的科學(xué)內(nèi)涵”時(shí)，吳月明以積極心理學(xué)經(jīng)典的PERMA模型為切入點(diǎn)，并引用《中國大學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查報(bào)告（2024）》的權(quán)威數(shù)據(jù)，直觀呈現(xiàn)當(dāng)前中國大學(xué)生整體幸福指數(shù)水平，引導(dǎo)新生理性看待自身幸福狀態(tài)。

談及“學(xué)習(xí)與幸福的關(guān)聯(lián)”，吳月明結(jié)合“反木桶理論” 勉勵(lì)新生：不必陷入“補(bǔ)短板”的焦慮，而應(yīng)聚焦自身優(yōu)勢(shì)，通過持續(xù)深化學(xué)習(xí)將“長板”鍛造至極致——在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在實(shí)踐技能訓(xùn)練中提升能力，在跨學(xué)科探索中拓寬視野，最終形成個(gè)人獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力，為幸福人生筑牢“不可替代”的根基。

在“健康人格培育”環(huán)節(jié)，吳月明對(duì)全體新生提出六點(diǎn)具體期許：在自我認(rèn)知方面，接納人格不完美的“我”；在情緒管理方面，做情緒穩(wěn)定的“我”；在行為自律方面，做高效自控的“我”；在人際交往方面，做協(xié)調(diào)溝通的“我”；在明德修身方面，做好德行善身心健康的“我”；在終身成長方面，做適應(yīng)AI時(shí)代的“我”。

本次講座以“心理思政”為內(nèi)核，既傳遞了科學(xué)的幸福心理學(xué)知識(shí)，又融入了對(duì)新生人格培育與成長規(guī)劃的引導(dǎo)，有效打通了“學(xué)習(xí)—人格—幸福”三者的內(nèi)在聯(lián)結(jié)。講座結(jié)束后，新生們紛紛表示收獲頗豐。本次“學(xué)習(xí)與人格”專題講座是我校2025級(jí)新生入學(xué)教育的重要組成部分。接下來，學(xué)校還將圍繞學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等主題開展系列活動(dòng)，助力新生扣好大學(xué)生活“第一粒扣子”，為成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。